Videopad programa erabiltzen ikasteko hiru ariketa

Saio honetan Videopad programarekin praktika proposatzen dugu. Bideoak sortu eta editatzeko hamaika zerbitzu ba daude: Windows sistemarako dohain eskaintzen den Movie Maker, Apple ordenagailuen iMovie aplikazioa, onlineko oinarrizko zerbitzuak (YouTube Editor), software komertziala (Pinnacle Studio, adibidez)... Saio honetan Videopad erabiltzea erabaki dugu hurrengo arrazoiengatik:

• Doako bertsio bat eskaintzen dutelako eta offline lan egiteko aukera ematen duelako.
• Interfaza nahiko intuitiboa delako (prozedura ikasteko erraza).
• Arin funtzionatzen duelako (gure ordenagailuetan, behintzat!). Halere, proiektua pelikula bihurtzeko denbora luzetxoa hartzen du.

Hona hemen hiru aukera programa honetan trebatzen hasteko:

1.ariketa: Irudien sekuentzia batean oinarritutako bideo bat sortu

Adibidea:

2.ariketa: Bideo eszena baten bikoizketa egin

Adibidea: Frankenstein Doktorea?

3.ariketa: Grabatutako bideo baten edizioa egin

Adibidea: Goiza Berritzegunean

Irakasleek edo ikasleek egindako bideoak zertarako

Gaur egun ez da beharrezkoa maila altuko ezagutza teknikoak izatea bideo labur ikusgarriak egin ahal izateko. Irakasleek edo ikasleek beraiek sor ditzakete bideoklipak helburu ezberdinekin.

Hona hemen adibide batzuk:

Gelan egindako jarduerak azaldu edo osatzeko

• Idazle bati (edo beste pertsona bati) galderak egiteko. Adibidea: Videopreguntas
• Gelan egindakoa besteei erakusteko. Adibidea: Irakurritako liburu bati buruzko roleplay
• Kultura arteko hezkuntza lantzeko. Adibidea: Curso de árabe, Language of the Month
• Gonbidatutako pertsonekin elkarrizketak grabatzeko. Adibidea: Iñigo Martínezi egindako elkarrizketa

Ikasleek bideo formatoan ekoizpenak sortzeko

• Bideopoemak. Adibidea: Videopoemas A. Machado
• Jarraibideak eta aholkuak. Adibidea: Let me show how...
• Bikoizketa lanak. Adibideak: Professor Layton, Uraren zikloa, Doblaje del Quijote en Primaria
• Ikasleek sortutako film laburrak. Adibideak: Lapurrak (zine mutua), Lapurrak DBH-ik (telesaioa).

Irakasleek baliabideak prestatzeko

• Gai bat aurkezteko. Adibidea: Moda de la Baja Edad Media
• Tutorialak egiteko, adibidez, IKTen tresna bat nola erabili erakusteko. Adibidea: Hacer una película de imágenes con Picasa
• Azalpenak emateko. Adibidea: Las proyecciones cartográficas

Ikasleen ebaluaziorako datuak eskuratzeko

• Ikasleen hizkuntza gaitasuna ebaluatzeko. Adibidea: Examen oral francés, Expresión oral 4

Aurkezpen honetan beste hainbat ideia aipatzen dira.

Interneteko multimedia ingeleseko gelan

Getxolinguae 2014 Jardunaldietan Steve Muir hizlariak Interneten aurki daitezken zenbait bideoklip nola erabili azaldu zuen. Aditu honi egindako elkarrizketa honetan hurrengo bideo laburra gomendatzen du:

Pigeon Impossible

Hona hemen baliabide hau erabiltzeko zenbait ideia:

• Idazketa kooperatiboa (bideoa ikusi baino lehen).
• Inferentziak egiten (bideoa ikusi baino lehen)

Source of the image

• Galdera batzuk (bideoa ikusi ondoren).
• Beste ideia batzuk.

Edozein bideoa erabiltzeko ideiak: David's ESOL blog, 

Getxolinguae 2014: Alfabetatze mediatikoa XXI. mendeko ikasgeletan

Aurtengo Getxolinguae jardunaldiak aste honetan izan dira. Hitzaldiak eta esperientziak ildo baten inguruan antolatu dira: Alfabetatze mediatikoa XXI. mendeko ikasgeletan .
Laister material gehiago eskegiko badute ere, dagoeneko web-orrian ikus ditzakezue Bigarren Hezkuntzako esperientzien aurkezpenak. Hauetako bat, Irungo Txingudi BHIko Txinparta Proiektuari buruz izan zen, Edu Zabalak azaldutakoa.

"Berria"ren estilo liburua on-line

Berriak bere estilo liburua guztion eskura utzi digu helbide honetan: http://www.berria.info/estiloliburua/ . Bertan , beste batzuen artean, honako atal hauek aurkituko dituzue:

• Ortotipografia  
• Onomastika
• Mundua
• Euskal Herria
• Hiztegia
• Bibliografia

Gainera aukera ematen digute galderak egiteko gure zalantzeekin: " Estilo liburu honetan zerbaiten bila ibili eta aurkitu ez baduzu, egin galdera, eta saiatuko gara zure zalantza argitzen ".

Modifying the flipped classroom

Artikulu honetan 'alderantzizko gela' egitura eskolan bertan aplikatzeko proposamen bat ematen da (ingelesez).

Flipped Classroom: alderantzizko ikasgela

Azken aldian, indarzten ari da flipped classroom deitutako kontzeptua, hau 'alderantzizko ikasgela' bezala itzul daiteke.
Baina zer dago hitz horien atzean? Nolabait, oinarria litzateke irakasleak azalpen orokorrak grabatu egiten dituela. Horrela, ikasleek nahi duten guztietan entzun/ikus ditzakete azalpen horiek. Hori ikasgelara etorri aurretik egin beharko dute, eta gero irakaslearekin zalantzak argituko dituzte eta bestelako lanak burutu beharko dituzte.
Ikus dezagun Manuel Jesús Fernandez Naranjok, Lebrijako IES Virgen del Castilloko Historiako irakasleak, nola planteatzen duen bere alderantzizko ikasgela: La previa, deitzen dio berak.